お知らせ

=北野の人財が創りあげる人的環境と物的環境=に感謝申し上げます

    

 

平成元年に表彰されている歴史ある「ねこの手貸し隊」の皆様や通称:畑の神様など学校や保護者のサポーターとして、CS北野小では、幅広く人財を募集しています。

北野っ子のためにお力をいただける方は、教頭までご連絡ください。

 

※二学期が始まりました。「北野小よい子の約束」「いじめ防止基本方針」をご確認ください。

 

 ※「イイネ👍」マークが設定されている場所(「学校からのお知らせ」「学校給食大好き」など)は、ご覧いただいた方のチェックをお願いします。

※自主的なあいさつ運動・登下校時の見守り活動の再開をよろしくお願いします。

 前PTA会長が言われていた「できる人が、できる時に、できる場所で」というお言葉。

 人任せにするという意味ではなく、学校・家庭・地域で「すべては子どもの笑顔のために」協働・貢献しましょう。

新着
K ハヤシライス(ごはん) 焼きウインナー カラフルサラダ 牛乳   ハヤシライスは洋食ですが、実は日本生まれの料理です。ハッシュドビーフやビーフストロガノフなどの欧米料理と似ていますが、違う料理です。明治時代に、早矢仕さん、または、林さんが考案したという説が有力です。海外では、「Japanese Hashed Beef Rice(日本風ハッシュドビーフライス)」と説明されることが多いそうです。(面白雑学・豆知識ブログ!)   昨日から2学期が始まりました。 1学期同様、学習に、行事に、全力で取り組むために、給食をたくさん食べて元気にがんばります。 給食に関わる多くの皆様には、また、大変お世話になります。 よろしくお願いいたします。
=夏休み中は、電話の受付時間を業務時間(勤務時間)に合わせています=  留守番電話でお知らせしている業務時間のお知らせは、「8時から18時」に変更しています。 できるだけ勤務時間に合わせていきたいと考えています。ご理解とご協力をお願いします。  ※「イイネ👍」マークが設定されている場所は、ご覧いただいた方のチェックをお願いします。 ※「学校からのお知らせ」のチェックだけでなく、「学校給食大好き」「いきいき活動記録」も随時更新しています。  よろしくお願いします。
◇8/31(月)満開のひまわりに見守られて、2学期がスタートしました! 本日の始業式では、コツコツとドカンの夏休み&「お・手・本」を振り返りました。 そして、各自が二学期の目標をもってくださいと伝えました。 花いっぱい・挨拶いっぱい・元気いっぱいと関連づけて CS北野小学校からは「先手のあいさつ」について話しました。 ⇒ 今月のメッセージはこちらです👉R8 掲示板9月.pdf   今朝の登校では、私が挨拶をする前に、199人の児童が先に挨拶をしてくれました。 北野中学校の生徒さんを含めれば、200人以上でした。すごいですね!(^^)! 「後手のあいさつ」を含めると、かなりの数になると思います。 委員会活動の成果かもしれません。CSでも熟議を重ねていきたいと思います。 もっともっと北野地区の挨拶がいっぱいになるといいですね。   今学期は、この「先手のあいさつ」を意識させたいと思います。 よろしくお願いいたします。   この記事をご確認いただいた方は、チェックをお願い致します。 北野小学校HP担当サポーター 831:9607
◇8/28(金)のびゆく学校 CS北野小の3種類の『ひまわり』 3つめは・・・ まっすぐに伸びゆくひまわり、7/9に種をまいた「はるかのひまわり絆プロジェクト」のひまわりが咲きました。 6/24に種をまいた元後援会長様から毎年いただいている「三ヶ島の兄弟ひまわり」。まだまだ満開です。 「きれいな学校・たのしい学校・のびゆく学校」の目標に向かって、今日もコツコツと働く職員をみつけました。 校内にある桑の葉や5年生が取り組んでいる稲も大切に育てるためにサポートしていきます。 今日は地域の支援者と大事なお話をしました。その時に「3つめのひまわりの種」の話をうかがいました。   ひまわりを大切にするのは、メッセージがあるからです。周囲の人を元気にさせてくれる魅力あふれる花。 プロジェクトでは、災害の悲惨さや命の尊さを伝え、人の尊厳や人との関わりの大切さを学ぶ機会としての意味があります。 6/24のひまわりは、校庭の東側を登校する北野中の生徒さんや地域の方へ元気になって欲しいとの思いから昨年も取り組みました。7/9のひまわりは、プロジェクトに共感したからです。   二学期も学校・家庭・地域が協働するCS北野小の経営方針にご理解・ご協力いただければ幸いです。       ◇8/27(木)アルミ缶回収重点日は9月3日です   写真のように4年生が取り組んでいるヘチマだなも立派になってきました。 4年生の社会科で学習するリサイクル活動。 CS北野小では、その実践の場として、全校で空き缶回収に取り組んでいます。 回収した空き缶[アルミ缶・スチール缶」の収益は、後援会にストックされています。 そして、後援会から花の苗の購入など環境整備に役立てています。 学校・家庭・地域が協働して取り組む大切な活動です。 前回、そのお願いをホームページでお知らせしたところか? 早速、本日どなたか協力していただきました。 花いっぱい・挨拶いっぱい・元気いっぱいの北野地区になれたらうれしいです。 9月3日(木)の空き缶回収重点日には、たくさんのご協力をお願いいたします。 ⇒ アルミ缶回収のお願い 学校HP掲載.pdf   本日も盛りだくさんの研修を行いました。特に、「ゲートキーパー研修」が大事だと思いました。 誰もがゲートキーパーになれることを意識して、「すべては子どもの笑顔のために」共に尽力しましょう。   この記事をご確認いただいた方は、チェックをお願い致します。 北野小学校HP担当サポーター 828:9130
◇8/26(水)北野っ子の登校が待ち遠しいとひまわりが満開に咲いています 環境緑化担当の先生が新しいジョウロ入れを工夫して作ってくれました。水やりを協働しましょう。 北野の先生たちは、今日も研修で自分磨きに励んでいます。カイコも4令幼虫に成長しています。 夏休み期間中もアルミ缶リサイクル活動に協力してくれています 北野っ子のアルミ缶回収重点日は、9月3日です。ご協力よろしくお願いします。アルミ缶を水で軽く洗って持ってきてください。もってきてくれた人は、写真のアルミ缶回収箱に入れて、担任の先生に報告してください。     ◇8/25(火)あすひらく ちからをつつむ ききょうかな:本日の研修を締めるメッセージ 本日は、北野中学校区の小中夏季合同研修会が小手指まちづくりセンターで実施されました。 講師は、文部科学省で教科調査官・主任視学官を歴任された元文教大学教授の嶋野道弘氏です。 演題は「今 求められる『主体的・対話的で深い学び』の実現を目指す授業づくり」です。 私たちは、次期学習指導要領の基礎・基本となる研修と位置づけて講演を拝聴させていただきました。 講演後には、本校職員の質疑にも分かりやすく回答していただきました。感謝の気持ちでいっぱいです。 嶋野先生からの最後のスライド「あすひらく ちからをつつむ ききょうかな」も心に残りました。   ◇8/23(日)北野の桑の葉でお茶づくりに挑戦しています(^o^)v ①桑の葉を天日で乾燥します ②砕いてからコンロで煎ります ③ミキサーで粉々にします ④瓶の中に入れて保管します ⑤適量を取り出します ⑥急須で入れてできあがりです   先日、大変お世話になった故人のご親族からお茶をご馳走していただきました。 故人のことを思い出させる純朴でとてもおいしいお茶でした。ごちそうさまでした。   北野小では、毎年3年生がカイコの学習をしています。 今年は「ちゅうでん教育振興助成」のご支援をいただき、その取組を深めることが出来そうです。 北野小の学校経営方針に「ヘッドワーク・フットワーク・チームワーク」という言葉があります。 そのヘッドワークの一つとして、お世話になっている地域の方に、 北野のおいしい桑の葉茶をご馳走できないかと知恵をしぼっています。 まだまだ個人的な取組ですが、地域の皆様に喜んでもらえないかなと思っております。 皆様の良いお知恵をいただけたら幸いです。   この記事をご確認いただいた方は、チェックをお願い致します。 北野小学校HP担当サポーター 823:8673
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いきいき活動記録 ( 詳細 )

学校からのお知らせ

◇8/31(月)満開のひまわりに見守られて、2学期がスタートしました!

   

 本日の始業式では、コツコツとドカンの夏休み&「お・手・本」を振り返りました。

 そして、各自が二学期の目標をもってくださいと伝えました。

 花いっぱい・挨拶いっぱい・元気いっぱいと関連づけて

 CS北野小学校からは「先手のあいさつ」について話しました。

⇒ 今月のメッセージはこちらです👉R8 掲示板9月.pdf

 

 今朝の登校では、私が挨拶をする前に、199人の児童が先に挨拶をしてくれました。

 北野中学校の生徒さんを含めれば、200人以上でした。すごいですね!(^^)!

 「後手のあいさつ」を含めると、かなりの数になると思います。

 委員会活動の成果かもしれません。CSでも熟議を重ねていきたいと思います。

 もっともっと北野地区の挨拶がいっぱいになるといいですね。

 

 今学期は、この「先手のあいさつ」を意識させたいと思います。

 よろしくお願いいたします。

 

この記事をご確認いただいた方は、チェックをお願い致します。

 北野小学校HP担当サポーター  831:9607

 

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