今日で、70日間の１学期授業日が終了しました。

おかげさまで、この日を迎えることができました。

ここ数日の暑さで、「傘さし登校」をする児童が増えています。

「傘さし登校」推奨のため、引き続き、保護者の皆様から子供たちへの声がけをお願いいたします。

始業前、環境委員の児童が、ペットボトルキャップの整理をしていました。

最後までありがとう！

放送で行われた終業式。静かに集中して話を聞いていました。

また、硬筆展の賞状も渡されました。

休み時間は終業式の日でも、いつもどおり。元気に外遊びをする子が多かったです。

夏休みを前に、担任からの話を聞いたり、課題が配られたり、

１学期、毎日使った靴箱やロッカーなどをきれいにする姿もみられました。

いよいよ夏休みが始まります。４２日間の目標を立て、しっかり実行していきましょう。

「早寝 早起き 朝ごはん」と計画的な学習を心がけてください。

そして、夏休み中もしっかり新型感染症の予防を。また、交通事故や水難事故、公園等の遊具からの落下事故、熱中症にも細心の注意を！

42日間の夏休みを経て、９月１日に元気に会いましょう。

PTA・保護者の皆様、地域の皆様、一学期間、たいへんお世話になりました。ありがとうございました。

１学期が残り数日となった日、学級や学年でレクを楽しむ子供たち（と先生）の姿。

クラスで、どんな遊びをするか話し合い、それを実行委員を中心に進めていた学級もありました。

14日、北野天神で行われた「天王さま」のお祭りに、３年生や工作クラブの児童が描いた地口絵が飾られました。

「地口（じぐち）」はダジャレの一種。昔から言葉遊びとして楽しまれていたようです。

毎年、３年生が、地域の学習とも関連して参加をしています。

子供たちが、ダジャレと、それに合った絵を半紙にかき、神社に飾っていただきました。

ライトアップも行われ、幻想的な風景ができていました。

＊後日、学校に持ってきていただき、教室に展示しました。

　子供たちのためにありがとうございます。

１年生のアサガオ、２年生のミニトマト、３年生のホウセンカ、そして５年生の稲。

アサガオとホウセンカはきれいな花をつけ、ミニトマトは、赤く熟した実ができはじめ、

稲は30cmほどの高さに育ってきました。

そして、それぞれの子供たちの家で、夏休みを迎えます。

お忙しい中、植木鉢やバケツを取りに来ていただき、ありがとうございました。

夏休み、家での世話と観察、よろしくお願いします。

６月下旬、所沢市教育委員会制作「今、あなたがここにいるいること」を学級単位で視聴しました。

視聴後には担任が「一人一人がかけがえのない、大切な存在である」ことを、改めて子供たちに指導しました。

TGS構想に基づく、Chromebookを活用した５年生授業のひとコマ。

２学期開始までに完了予定のネット回線整備を見据え、市教育委員会から本校に割り当てられたChromebook使用可能日を最大限活用しています。

北野小後援会の方から、１～３年生にヒマワリの種のプレゼントがありました。

種を包装するだけでも大変な作業であることが写真から分かります。北野小の子供たちのために、ありがとうごさいます！！

６年生の理科「葉でデンプンがつくられるための条件」の様子。

子供たちが各自、試料を校地内で採取。対照実験のための条件をそろえ、実験結果の予想を立てて真剣に取り組んでいました。実験結果はいかに…

３年生で初めて学ぶ「毛筆」の授業が始まりました。道具の置き方、使い方から丁寧に。

子供たちは戸惑いつつも、真剣に取り組んでいました。

飼育栽培委員の子供たちが毎朝、校地内の草むしりを行っています。

各委員会活動をとおした、子供たちによる日々の自治的活動が、北野小学校をしっかり支えてくれています。

どうもありがとう！！

昨年度、新学習指導要領の前面実施により本格的に始まった小学校英語。

５・６年生の英語科、３・４年生の英語活動をはじめ、どの学年でも積極的に英語にふれ、慣れていく機会を増やしていきたいと考えています。

２年生生活科の授業「ダンゴムシのひみつ はっ見！！」のひとコマ。

子供たちが自らダンゴムシを採取・飼育をしながら、ダンゴムシの特徴をはじめ、命あるものの尊さについて学んでいました。

ごはん・牛乳・アジフライ・ぐだくさんみそしる・ひじきのいために

ちゅうかめん・おちゃ・タンメン・はるまき・しらたまフルーツポンチ

ごはん・牛乳・ところざわぎゅうのスタミナどん・きゅうりとだいこんのオイルづけ・すいか

紹介が遅くなりましたが、６月の学校の様子を振り返ります。

６年生の、卒業アルバム用の写真撮影が始まりました。

全体写真のほか、クラスの写真や、クラブ、委員会ごとの写真を撮りました。

今後の行事の際にもカメラマンの方がいらっしゃって、随時撮影を行います。

４年生の理科「電流のはたらき」の様子。

実験用のキットを使い、「モーターを速く回すには、どうすればよいか？」を考えていました。

５年生の道徳。

「いじめをなくすには、どうすればよいか」を主題に、近くの席の友だちと話し合いもしながら、

授業を進めていました。

こちらは２年生の道徳。初任者の研究授業として行いました。

活発に意見を出し、ワークシートに書いていました。

５組のみんながきちんと整列して、行った先は・・・学校ファーム。

草取りをして、育てている野菜の世話をしていました。

学校にいらっしゃったことのある方は、きっと見ている花瓶の花たち。

庁務手さんが時期に合わせて、玄関や階段付近に飾ってくださっています。

細やかな気遣いに感謝です。

校内硬筆展が開かれました。

どの学年も一生懸命に練習に取り組み、上手に書けていました。

なお、各クラス４名が市内硬筆展に出品をし、その中から６名の作品が県展へ出品されました。