昨日の雨で開催が心配されましたが、朝は雲一つない青空。

校庭の準備を急ピッチで行い、第41回運動会を行いました。

種目も、保護者の観覧も制限された中でしたが、

皆さまのご協力ですばらしい運動会となりました。ありがとうございました。

＊10/27追記　「応援のようす」写真追加しました。

≪徒競走≫

≪表現運動≫

・中学年「心を一つに！！ダイナミック琉球」

・低学年「みんなでおどろう！おこめだいすき！」

・高学年「希望～笑顔とおどりにエールをこめて～」

≪６年学年競技≫「引っぱれ！小手指ヶ原の戦い」

≪応援のようす≫　

運動会明けの朝、１階から２階へ向かう階段の窓に、素敵な飾りが。

５組のみんなが、色とりどりのセロファンを使って、ハロウィンのステンドグラスをつくりました。

と迫った、21日の様子です。

１．低学年表現運動

首にはタオル、軍手をつけて踊ります。

２．決起会

　運動会当日の応援合戦ができないため、事前にエール交換と応援合戦を行いました。

応援団を中心に、運動会への機運を盛り上げていました。

運動会のスローガンが決まりました。

各クラスから出た意見を持ち寄り、話し合いをして決まったスローガンは、

「最後まで　仲間と協力　キズナ全開」

運動会当日ベランダから掲示するボードも、準備完了です。

１年生が体育館で練習をしていました。

まず、表現運動。リズムに合わせて大きく踊っていました。

そのあと、徒競走のゴールの練習。

ゴールテープの手前で減速してしまう子が毎年みられるため、

テープがあっても、駆け抜けるように、声かけをしていました。

２年生の音楽で、「リズムを組み合わせて楽しむ」活動があります。

いくつかのリズムを自由に組み合わせて、演奏します。

Chromebookを使って、短いリズムを並べかえながら、自分なりの長いリズムを作っていました。

自分たちで作った動くおもちゃを使ったパーティーをすることになり、

お店の看板を作ったり、コースを作ったり、といった作業を、

友達と協力して行っていました。

各学年の練習にも、熱が入ってきました。

○３・４年生

○５・６年生

また、朝には、応援団長による「児童誓いの言葉」の練習も行いました。

２年・国語、生活　

　生活科で「うごくおもちゃを作る」という活動があり、国語で、「おもちゃの作り方を説明する」という活動があります。動くおもちゃの説明をするために、材料や作る工程をChromebookで写真を撮りながらおもちゃ作りをしていました。 

４年･理科

「閉じ込めた空気と水」の学習で、入れ物に閉じ込めた水を押すとどのような変化をするか、を実験を行って調べていました。 

３年･理科

「太陽とかげを調べよう」の学習で、太陽とかげの位置関係やかげの長さについて調べていました。 

授業の中で、Chromebookを使う機会が増えてきましたが、さらに、どのような活用のしかたがあるかを学ぶため、6日(水)、校内研修を行いました。

国語の「聞いて、考えを深めよう」という学習で、JAMボードに、考えを書いた付箋を貼ったり、写真を探して貼ったりしてグループの考えをまとめる活動を体験しました。