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学校からのお知らせ

きれいな学校のために共働する

きれいな学校のために共働する北野っ子!(^o^)!

みなさんは、子どもの頃の清掃時間を覚えていますか。

何らかの理由で、掃除の時間に真面目に取り組めなかった経験は誰にでもあるかも知れません。

しかし、一生懸命に働いて先生や大人にほめられたことを覚えている方も多いはずです。

北野っ子は、実によく働いています。

今回は、偶然、「体育館の鍵がかかっています」と声をかけられたので、

鍵を開けながら、体育館掃除の取材をして「いきいき活動記録」を作成しました。

自分たちが使う場所を自分たちで清掃(清める)することの大切さを再認識しました。

 

 

 北野小学校長 木村 淳  

 

暑さに負けず頑張ろう北野っ子(^_^)v

久しぶりのプールに子ども達の歓喜の声が響きました。

この日は、3年生は「ブックトーク」で所沢市の図書館員さんに来ていただき、

クラス別にお話をしてくれました。

その他にも、暑さに負けず頑張る子ども達に応援をいただきました。

今日も3年生の植えてくれた「ひまわりの花」に元気をもらいました。

 

 北野小学校長 木村 淳  

赤・青・黄色の3色トンボ:その言葉が気になって…

6月27日のいきいき活動記録で紹介した『僕らは生き物観察し隊』で、

子ども達が発した言葉に、「赤いトンボを見たよ」「青いトンボも見たよ」となり、

誰かが「黄色もあるよ」と言いました。

そういえば、以前「赤より赤いトンボ」の紹介をしたことあるな~と思いつつ、

私は、ひどい咳に襲われつつ風邪で寝込むこととなりました。

夢の中で、「3色のトンボの写真があればな~」とうなされつつ、

そうだ検索してみようと、PCに話しかけると、ちょうど1年前に撮影に成功していました。

 

※そんな理由で、撮影日と日付けが異なる[1年前と3日前]の写真でいきいき活動記録を残すこととしました。

※風邪をうつさぬように[※念のため治っていますが]控えめに校内巡視はしています。

 何かありましたら、校長室にお越しいただくか、目安箱でお伝えください。

 

 北野小学校長 木村 淳  2719

楽しい学校:子どもと共に鍛える授業研

「メタ認知」という言葉を聞いたことがありますか。

「自分のことをもう一人の自分で客観的に見る力」とも言われていますが、

提唱者 ジョン・H・フラベル氏によれば、

「自分が認知している内容を理解し、コントロールする脳の働きのこと」と書かれていました。

※ちょと難しいですね m(_ _)m

 

私たちは、子ども達に学ぶ楽しさを味わわせるために、子どもと共に日々鍛えています。

それが授業であり、特に、授業研は、自分だけでなく、

指導者の先輩教師から客観的に教えていただく大事な研修です。

家庭教育と同じかもしれませんが、

学校における教育技術の習得には、簡単なモノと難しいモノがあります。

だから、研修が大事なのです。「チーム北野」としても頑張ります。応援をお願いします。

 

※CSとなり、学校・家庭・地域が共に学ぶ研修も必要かもしれません。

 すべては子どもの笑顔のために、共に頑張りましょう。

 

 北野小学校長 木村 淳  2317

『所沢市立埋蔵文化財調査センター』で学ぶ縄文時代のくらし

社会科見学として『所沢市立埋蔵文化財調査センター』に歩いて行ってきました

北野小学校の恵まれた学習環境に、子ども達の運の良さを感じます。

今回は、社会科の時間に学んだことを本物の縄文土器を見たり、火起こし体験をしたりするモノでした。

以前、紹介したことがあると思いますが、北野小学校で飼育させていただいている

天然記念物のミヤコタナゴの人工授精に取り組んでいるのも ここ『埋文』です。

この素晴らしい学習環境を今後も活かして、子ども達の学びに役立てて欲しいです。

 

 北野小学校長 木村 淳  2310

『北野小まつり』でみんなが笑顔(^o^)v

みんなが楽しみにしていた「北野小まつり」が無事終わりました。

これまで、各クラスがアイディアを集め、より良い出し物となるように話し合い、

ようやく形となりました。

各クラスの廊下で、子ども達の弾んだ声で呼び込む声がこだましていました。

取材に来られていた広報の皆様も笑顔で写真を撮られていました。

機会があれば、「いきいき活動記録」より笑顔の弾けた写真をお見せしたいと思います。

楽しみにしていてください。 

 

 北野小学校長 木村 淳  2310

『あいうえ思いやり』o(^o^)k

7月の全校朝会が終わりました。

いつもより長めのお話に心配していましたが、

さすが、北野っ子です。聞き上手でした。

 

はじめに、学校を代表して2つのことを謝りました。

それは、プールのことと、夏休みの補習教室ができなくなってしまった事でした。

次に、給食・清掃時に訪問したあるクラスのチームワークと思いやりの良さについて話しました。

そして、先月のメッセージの確認と今月のメッセージです。

最後まで、静かに、素晴らしい姿勢で、先生のお話を良く聴けました。

「聞く」というより目と耳と心で「聴く」という感じでした。

そんな北野っ子を誇らしく思いました。

メッセージを添付しておきますので、お子様と共有していただけたら嬉しいです。

 

 北野小学校長 木村 淳  2174

 

『あいうえ思いやり』を覚えていますか?(^o^)?

このタイトルは、7月の全校朝会で話す予定です。

昨年度もこの時期にお話しました。

正直、覚えている北野っ子がいたら、ご褒美をあげたいくらいです。

もし、お子さんで、そのように子がいましたら、校長室前の目安箱でお知らせください。

 

 北野小学校長 木村 淳  1950

素敵な一日の始まり(*^_^*)と終わり

素敵な一日の始まりです。

今日は、子ども達が楽しみにしていた芸術鑑賞があります。

あくろばっとカンパニー飛天による「舞台時代劇 忍者サスケ」です。

保護者の皆様には、感想やどんな内容だったかをお子さんに話しかけていただきたいと思います。

いわゆる言語化という作業です。よろしくお願いいたします。

 

学校職員間では、前々日までの天気から体育館の中が蒸し風呂のようにならぬようにと

地域の方からいただいたスポットクーラーも活用して、学校のスポットクラーと扇風機なども準備していました。

しかし、当日は雨模様で体育館の中は最適な状態になっていました。

先生たちの思いが通じたのか、本当にありがたいことです。

しかも、この日は、北野小の池にカビチョウという鳥が姿を見せてくれました。

この鳥は、私が北野小に初めて訪問したときにも姿を見せてくれた鳥です。My吉鳥の一つです。

私は、北野の豊かな自然を大切しているので、このことは良い前触れと感じていました。

※特徴的な鳴き方をするので、北野っ子のみなさんも調べてみてください。

 

最後に、雨の日も登校時の安全を見守ってくださっている皆様に感謝の気持ちをお伝えします。

先日、今は体調を崩されて見守り活動をお休みされている方の家に、畑の神様とお見舞いに行ってきました。

早く回復されて、子ども達に元気になった顔を見せていただける日を楽しみにしています。

 

学校・家庭・地域が協力して、子供たちの笑顔のために、共育していきましょう。

 

追伸:今週は、大変疲れていたのでHPの作成をさぼろうかと思ったのですが、

帰りがけに「『いきいき活動記録』をお子さんと楽しみに見ています。」というお声を保護者からいただきました。

素敵な1日の終わりでした。少しだけがんばろうと本ブログを書きました。

 

 

 北野小学校長 木村 淳  1585

CS:熟議からやれること変換

 昨日は、北野中学校区の学校運営協議会がありました。

各学校の経営方針がを承認され、本年度も「すべては子どもの笑顔のために」尽力します。

有効なロゴマークの活用方法や地域のための活動についても検討されました。

CSで取り組んでいる学校ファームの作物(落花生・芋など)についても熟議されました。

いよいよ、熟議から「やれること」を実施していく変換の年となりそうです。

 ◆北野中学校のHPにCS関連の「子ども食堂にじゃがいもを贈りました!」という記事が載っています。

 こちらもご一読いただければ幸いです。 ⇒① https://tokorozawa-kitano-jhs.edumap.jp/?frame_id=151

② https://tokorozawa-kitano-jhs.edumap.jp/blogs/blog_entries/view/101/aff89c1ed53762573922c6af7923a681?frame_id=151

 

北野小学校では、朝から大変だったと思いますが、空き缶回収に協力してくれている児童を何人も見ました。

また、学校ファームでは、2年生と5組が、それぞれジャガイモ掘りを楽しそうにしました。

豊作に子供たちの笑顔があふれていました。

収穫まで畑を見守り続けて頂いている『畑の神様』にも感謝いたします。

本当にお疲れ様です。そして、ありがとうございました。

 

学校・家庭・地域が協力して、子供たちの笑顔のために、共育していきましょう。

 

 

 北野小学校長 木村 淳  1068